2)97.问话_最终诊断
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  过目后,敲上了他的章。”

  何天勤在旁点点头,把这段问答全部记录了下来:“说说接诊的经过吧,越详细越好。”

  祁镜说道:“病人是有十年痛风病史的老病人了,当天周日没有门诊,所以来急诊就是为了开药。”

  “他在要了燕太青和别嘌醇后又要我多开强的松,特别强调自己需要用强的松和燕太青轮换着用药才能有效缓解疼痛。”

  “然后呢?”

  “我反复表示因为一起服用会导致上消化道出血,所以不能一起吃。既然不能一起吃,那就最好不要一起开。”

  曹蔚丽虽然轻轻点着头,对祁镜的处理表示了肯定,但话语间并没有放松,反而有了一步步紧逼的意思:“那为什么又开了呢。”

  说什么随便聊聊,不要紧张,都是假的......

  祁镜很了解这种小手段,是这些大主任在查房时询问手下住院时常用的问话方法。

  他们往往会事先挖好几个坑,然后就像猎人追逐受伤的小鹿一样,把小医生赶进这些坑。

  在经历了这样一种心力交瘁的过程后,他们会自然而然地加深提问的印象,从而变相加深对知识的印象。

  当然这只是为了提升他们的业务能力,不过在那些小医生眼里就完全变了模样。

  当知道自己不管怎么逃都会掉坑的时候,这些孩子内心是崩溃的。

  祁镜叹了口气,解释道:“病人起先说要分两次开药,所以我觉得一起开至少能写下警示建议,既能告知病人也能保护自己。”

  三位主任都沉默了下来,对这条理由有些不一样的看法。

  不过开药的要求是病人提出的,祁镜只是履行医生的义务。

  他开出符合病人疾病的药物,在最后强调了用药的配伍禁忌,虽然想法和其他医生不一样,但整个过程抓不出错误。

  “你强调过英太青和强的松不能同时服用吗?”

  “我说的很清楚了,在同一天之内不要同时服用两种药物,因为对胃肠道刺激非常大,有胃出血的可能。”

  祁镜抬抬眉毛,指着曹蔚丽手边的病历记录册说道:“就和我写的那句话一样。”

  三人都看过记录册,自然知道上面写得滴水不漏。就连病人的确认语也经过祁镜指导,写得相当完整。

  “不错不错。”

  既然找不到错漏,这些大主任也不会继续没来由的刁难。何天勤第一个站出来,表扬道:“在老王手下好好干,可别给你爹丢人。”

  “谢谢何主任。”

  何天勤笑了笑,随口问道:“病人的抢救,你参加了吗?那可是少见的大抢救啊。”

  “嗯,参加了。”祁镜点点头。

  何天勤眼睛微眯,似乎是突然来了兴趣,起身从旁边拿了瓶矿泉水送到祁镜面前:“既然参加了,那机会难得,也给我们说说抢救的经过吧。”

  祁镜一愣,没想到这老头会突然想到这一出:“我觉得还是让王主任和颜主治来说比较好。”

  “这叫什么话,他们说的是他们看见的,你说的是你看见的,这能一样?”

  祁镜无语:待的就是同一个抢救室,这还能不一样?

  然而何天勤有自己的理由,只不过在他听来都挺歪的:“王主任本来管的病人就多,老了记性不太好。颜定飞因为轮班的关系只参加了两次,所以问问你也合情合理嘛。”

  祁镜没办法,只能点点头:“好吧,那我从头说起?”

  “你参加了哪次就说哪次吧。”

  “四次抢救我都在。”祁镜拧开矿泉水瓶盖,喝了一口润润嗓子,然后说道,“所以我想问问,是不是要从头说起?”

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